Дидактическая игра
Тема игры: «Предметы в профессиональной деятельности человека»
(урок – игра в 1 классе)
Цели:
-
Развитие представлений детей о разнообразных профессиях, их названиях и роде деятельности.
-
Знакомство с орудиями труда, инструментами, которые нужны людям этих профессий, соотносить их.
-
Воспитание уважения к труду взрослых.
Оборудование:
-
проектор, интерактивная доска, ноутбук, картинки с изображениями врача, повара, учителя, полицейского, пожарного, строителя;
-
предметные картинки орудий труда врача, повара, учителя полицейского, пожарного, строителя.
-
кубик, на гранях которого изображена профессия.
Возраст: 5-7 лет
Количество игроков: 3-6
Дидактическая задача: Закрепить знание детей о профессиях, их составляющих; развивать связную речь, умение определять существенные признаки предметов; воспитывать мышление, наблюдательность, вежливость, активность.
Игровая задача: Выяснить кто в классе лучше знает профессии и предметы с которыми работают люди данной профессии.
Игровые действия: Дети по очереди кидают кубик, на каждой грани которого разные профессии. Ребенку необходимо назвать профессию, которая выпала на одной из граней кубика, вид профессиональной деятельности, какие орудия труда он использует, и как они называются.
Правила игры: внимательно слушать и выполнять то, что говорит учитель. Ученик кидает кубик; нужно выбрать ту профессию, которая выпала на кубике;
Внимательно смотрим на предметы и приборы, в нужное место помещаем то, что относится к данной профессии, свое решение нужно объяснить;
Результат (подведение итогов): правильно выполненное задание, знакомство с новыми словами, удовольствие и интерес детей.
Использованная литература:
-
КАРТОТЕКА ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ДЕЛ. М.: ТЦ Сфера, 2005
-
А. А. Плешаков «МИР ВОКРУГ НАС» Учебник для 1 класса начальной школы
-
https://doc4web.ru/obschestvoznaniya/konspekt-uroka-dlya-klassa-professii1.html
-
https://multiurok.ru/files/konspekt-uroka-igry-professii.html