Тема: Путешествие по зимнему лесу.

Форма урока: урок – путешествие, с применением ИКТ.

Тип урока: фронтальный, индивидуальный

Цели:

• Расширение представлений детей о лесе, как природном сообществе.

• Углубление и обобщение представлений о взаимосвязях между различными

обитателями.

• Умение видеть красоту и понимать уникальность природы.

• Способствование усвоению норм и правил поведения детей в природном

окружении.

Задачи:

• Воспитывать бережное отношение к лесным богатствам родного

края, нравственно-эстетических качеств.

• Учить реализовывать личный вклад участников внеклассного мероприятия

в защиту лесов, учить помогать животным и птицам пережить зиму.

• Выявлять творческий потенциал участников, любознательность.

Методы: словесные, наглядные.

Оборудование: Компьютер презентация, проектор, экран.

Объекты: лес(днем-ночью), обитатели зимнего леса(белка, снегирь, волк, лиса, заяц, кабан, лось), растения зимнего леса(ель, сосна, рябина).

Список использованной литературы:

1 А. А. Плешаков «МИР ВОКРУГ НАС» Учебник для 1 класса начальной школы

2 А. П. Букин, В дружбе с природой. М.: 1991

3 https://doc4web.ru/obschestvoznaniya/konspekt-uroka-dlya-klassa-professii1.html